3 Lợi Ích Của Việc Đào Tạo AI - Robotics Cho Trẻ Em Từ Sớm
Năm 2013, một từ khóa mới là “Công nghiệp 4.0” (Industrie 4.0) đã bắt đầu nổi lên, xuất phát từ một báo cáo của chính phủ Đức. Theo đó, báo cáo đã dùng cụm từ này để diễn tả một giai đoạn nhân lực được thay thế bởi các ứng dụng công nghệ cao mà AI – Robotics là sự kết hợp mang tính mũi nhọn. Ngày nay, các nhà lãnh đạo trên thế giới đang bắt đầu kế hoạch đưa AI – Robotics trở thành một môn học dành cho tất cả mọi người mà không phân biệt tuổi tác. Trên thực tế, việc giảng dạy AI – Robotics cho trẻ từ sớm, đặc biệt là các em học sinh tiểu học, cũng mang đến vô số lợi ích.
Kiến thức mới mẻ là món ăn tinh thần “bổ dưỡng” cho não bộ trẻ nhỏ
Thật vậy, trẻ nhỏ vốn dĩ luôn tò mò và có khả năng bắt chước rất nhanh thế giới các em đang quan sát. Bởi thế cho nên, những trải nghiệm hữu ích sẽ giúp các em khôn lớn, hình thành thói quen ham học hỏi và có được nền tảng kiến thức, kĩ năng vững chắc cho những giai đoạn phát triển tiếp theo.
Khi được tạo điều kiện để tiếp cận với AI – Robotics từ sớm, cùng với trí tưởng tượng phong phú của lứa tuổi 6-9, các em sẽ dễ dàng hình dung và tiếp thu những kiến thức về công nghệ bằng cách liên tưởng đến những sự vật chung quanh. Thực hành lắp rắp mô hình mèo con, tập điều khiển xe cần cẩu thông qua ipad, tất cả những hoạt động ấy vừa kích thích khả năng sáng tạo, vừa giúp các em học mà chơi, chơi mà học.
Bé đang tìm hiểu mô hình robot
Kể cả khi các em không trở thành một chuyên gia về AI – Robotics trong tương lai, những kiến thức về công nghệ mà các em đã tiếp thu sẽ trở thành hành trang giúp trẻ thích nghi với xã hội ngày càng phát triển về khoa học.
Từ bài học AI – Robotics đến những kĩ năng cần thiết
Hay lo ra là một trong những lời phê điển hình, thường xuất hiện trong sổ liên lạc của các học sinh cấp một. Làm sao để con trẻ có thể tập trung hơn? Câu trả lời có thể được tìm thấy trong một lớp học về AI – Robotics. Nhờ vào các hoạt động thực hành như lắp ghép, lập trình và thi đấu robot, khả năng tập trung chú ý của học sinh ngày càng được nâng cao. Bởi lẽ tại lớp học đặc biệt này, các em được tự do thử nghiệm, được lôi cuốn vào loạt hoạt động thú vị, vui tươi và mới mẻ. Nói cách khác, AI – Robotics giúp trẻ tập trung một cách tự nguyện nhờ khơi gợi được niềm hứng thú, say mê học hỏi.
Một kĩ năng khác đóng vai trò quan trọng trong việc giúp trẻ hòa nhập chính là làm việc nhóm. Bởi lẽ, việc lắp ghép và lập trình những mô hình robot luôn đòi hỏi sự cộng tác, hợp sức của nhiều bạn nhỏ. Cụ thể trong quá trình học, các em sẽ được giao nhiệm vụ hoàn thành dự án theo nhóm. Nhờ vậy, các em học được cách giao tiếp, thảo luận để đưa ra sáng kiến, biết chia sẻ công việc, bày tỏ suy nghĩ cá nhân cũng như tôn trọng quan điểm của người khác. Thầy cô sẽ không cầm tay chỉ việc mà sẽ trở thành người giám sát, người đồng hành, và kịp thời có mặt để hỗ trợ mỗi khi các em cần giúp đỡ.
Các em học sinh đang tích cực làm việc nhóm
Hơn nữa, chương trình AI – Robotics cũng giúp các học sinh tiểu học có dịp rèn luyện kĩ năng thuyết trình từ sớm. Cụ thể, các em sẽ được chỉ dẫn cách trình bày ý tưởng, dự án trước sự lắng nghe của mọi người, đồng thời rèn luyện tư duy phản biện, biết đặt câu hỏi và bản lĩnh hồi đáp. Các em cũng được khuyến khích quan sát bạn bè, thầy cô để có thể học hỏi những chi tiết nhỏ bao gồm từ dáng đứng, giọng điệu cho đến độ tự tin, chững chạc khi nói trước đám đông. Đây là những yếu tố rất quan trọng giúp các em xây dựng phong thái, bản lĩnh trong quá trình phát triển sau này.
Giáo dục AI – Robotics cho trẻ nhỏ là dự án có tầm nhìn xa rộng
Trẻ em là mầm non của đất nước, do đó, việc giáo dục AI – Robotics cho các em được xem là có tính bền vững, là một sự đầu tư lâu dài và hiệu quả. Khi được giảng dạy về AI – Robotics, các em học sinh được trao cơ hội tiếp xúc và thử nghiệm những thiết bị công nghệ cao. Càng sớm am hiểu về AI – Robotic, nền tảng kiến thức của các em càng vững vàng và, dễ dàng tiếp thu các thành tựu công nghệ ở cấp học cao hơn, mai sau trở thành những nhân tài dẫn dắt nền khoa học công nghệ của đất nước.
Hơn hết, sự phát triển của kỹ thuật, công nghệ sẽ mở ra vô số ngành nghề mới trong tương lai, đòi hỏi nguồn nhân lực có chuyên môn cao và khả năng thích ứng, nhạy bén. Việc làm quen với kiến thức AI – Robotics từ sớm không chỉ hun đúc niềm đam mê của các em học sinh dành cho khoa học mà còn giúp các em khám phá chính mình, và có thể tự định hướng được nghề nghiệp phù hợp với năng lực, sở trường và đam mê.
Nhìn chung, giáo dục AI – Robotics cho trẻ em chính là sự đầu tư hợp lý và thiết thực. Trước nhất, môn học giúp khai phóng trí tưởng tượng, tạo môi trường lành mạnh để các em phát triển về kiến thức, kĩ năng lẫn thái độ, và tăng tính cạnh tranh cho trẻ trong thời đại 4.0. Sau hết, nhờ được tiếp cận với khoa học công nghệ, các em có thể dễ dàng thích nghi với những đổi mới và khám phá tiềm năng của bản thân.
